為了小多明年要上幼稚園，緊張的多多把拔要我提早一年開始幫小多物色，這樣我們才可以好好的慢慢挑選真正適合小多的學校，所以我們接下來會參觀許多幼稚園。
第一間，我們參觀的是小菲力安華校。
參觀前的聯繫
我們在5月初時曾打電話至小菲力詢問參觀校園事宜，小菲力安排我們2014.05.24(六)參加藝術節饗宴，整個聯繫的過程中，可以感覺得到小菲力是間有制度、有規劃的幼稚園，包含：人員應對(在網路上填需求單，由學校總窗口聯繫，再轉請各分校人員致電聯絡)、安排流暢度等，都有合宜的訓練。如果真的要挑剔的話，只能說從總窗口換分校人員聯繫時，沒有給一個確定的時間告知何時會聯繫。但，其實也不會等太久，大概是一星期左右。(對於一年後才要入學的我們，時間還算非常充裕)
參觀當日
‧抵達
我們約好的時間是2014.05.24(六)下午2點，不過當我們準時抵達時，被告知學校還需要一點作業時間，所以請我們晚20分鐘再進入，並請我們先去安華公園逛逛。當天因為小多的臉被蚊子咬了一口，所以老師看到之後，會立刻詢問是否要幫小朋友擦藥，很貼心。
‧接待
當日的活動，學校安排了6位大班小朋友幫忙帶領家長參觀校園各個區域，包含：語文區、數算區、美術區、活動區、廁所等。各區的硬體設備算是相當不錯，繪本數量非常的多，不過多是中文繪本，英文繪本數量偏少。英文繪本這件事，我曾詢問過裡面的一位老師，他回答我他們生活課時是由大班小朋友唸書給其他小朋友聽，所以為了他們比較習慣的文字，大多是以中文繪本為主，因此他們的英文繪本確實是較少的。數算區的教具種類很多，雖然政府規定不能教加減乘除，不過小朋友告訴我數算姊姊(小菲力的老師都稱之為姊姊)是有教的。大般小朋友的接待可以感覺他們有點緊張，不過這樣也是訓練他們的一種方式，還不錯。有時小朋友忘記要介紹的區域時，老師們也會在旁邊做一些小提醒，大體上小朋友的介紹還蠻順暢的。
介紹完校園之後，大班小朋友會帶領家長及小朋友們去畫畫之類的，但因為小多看到這麼多的繪本，非常開心，所以自己去拿書要我陪他看。
‧活動
正當我們看第三本書的時候，活動開始了，先是大班小朋友們出來介紹老師們及園長，接著園長做一些開場白，然後就開始說故事活動。故事大致上是說有一個愛穿新衣的國王，總是穿了一些不合時宜的衣服之類的，由2位老師用紙偶的方式進行表演。小多可能還不習慣這種太戲劇化的表演，立刻放聲大哭，所以我們只好把他帶去邊邊安撫情緒。不確定，中文繪本是不是都以這種方式進行教學，如果是的話，這可能跟我想像中的有差距。小多算是個喜歡看書的小孩，他通常不需要太多的聲色來吸引他，只需要陪著他看看書，用嘴巴講講劇情，就很能享受其中。這種教法，可能比較適合沒有主動閱讀習慣的小朋友。
說完故事之後，參加的小朋友被分成2組，各別以美術、七巧板進行活動，然後再對調。小多先被安排做七巧板，由大班小朋友陪著依照紙上的圖形進行排列，小多其實對顏色跟形狀還算瞭解，但比較熟悉的是英文的說法，所以小姊姊只能陪小多盡可能的達成。以小多2歲2個月不到的年紀，小姊姊真的非常有耐心，而且小姊姊在家排行老二，並沒有弟弟或妹妹，這樣的耐心非常難能可貴。接著，我們換到美術區，畫國王的衣服，一樣是由同一個小姊姊來陪伴小多，不過小多還是自己畫自己的。最後，畫畫完，洗好手之後換回到說故事的地方，進行奧福律動。小姊姊會幫忙請小多坐下，跟配合老師的指令做一些動作，中間有一名不受控制的小小孩出來亂推人，小姊姊還會站在小多前面保護小多，真的是個很棒的小姊姊。
最後活動結束了，園長還發給每個參加的小朋友一盒點心跟一個氣球，送我們離開。
參觀心得
‧環境
- 硬體設施還算不錯，中文繪本非常多，不過有些可能比圖書館的書還要破舊一些，甚至還有缺頁，不過這可能是因為學生太多要看。英文繪本非常少，大多是平裝版，保存還蠻好的，可能很少人看。
- 教室桌椅還算安全，地板的話，只有活動區才是木質地板，其餘皆是塑膠地板。
- 室內沒有玩具，門禁有好幾道，應該很安全。
- 廁所分成男生尿尿區跟女生小馬桶區，若以120人要使用的話，可能有點少，大約有5個小馬桶跟大約可以站3個小男生的便斗區。不過，如果老師們安排上廁所時間得宜的話，或許可以。
- 教室跟教室之間，沒有真正的隔間，不知上課的音量會不會影響彼此。
‧戶外空間
學校本身沒有戶外空間，不過對面就是安華公園，如果沒下雨、老師又會帶去公園的話，應該會很不錯。
‧課程
- 如前面所說，中文繪本的教導方式不確定是哪一種，如果是用說故事方式的話，對於喜愛真正單純閱讀的小朋友可能比較不合適，比較感覺不出書本的浩瀚無窮；但對於沒有主動閱讀習慣的小朋友，可能是一種吸引力。
- 英文繪本過少，所以不確定有沒有英文繪本教學。至於英文課程，是聘請中師(園長說他們正在自己訓練中)教導字母及自然發音，看不出教材是什麼。
‧師生比
1:15，但園長補充沒有課的時候，其他老師也會幫忙支援；有老師請假時，也會由其他老師代班，應該不是問題。學生共有大、中、小、幼幼，各2班，每班招收滿額為15位。
‧優點
整個學校感覺很像一個家庭，老師都被稱為是姊姊，生活課程是混齡教學，從小班開始念到大班的話，應該會非常會照顧其他人。如果是幼幼班入學的話，園長說一開始不會限制他的行動，會讓他自由在教室穿梭，直到他固定跟隨某個姊姊，再安排他們在同一班。感覺裡面的小朋友都非常有規矩，很溫暖、很有耐心。
‧缺點
如果希望小還有良好的英文能力，可能得靠自己加強或者是去外面上課。雖然中文繪本做為教材很好，可是教法好像還要再加強。另，如果小朋友本身是內向害羞個性的話，可能在小菲力之後，會依然內向。因為，小菲力是以蒙特梭利作為主要核心，大家都會非常專注的作自己的事…
留言列表
